根据学校安全文化月系列活动要求，钢铁共性技术协同创新中心联合新材料技术研究院、新金属材料全国重点实验室、碳中和学院和碳中和研究院于2026年6月9日15:00在主楼353共同举办主题为“实验室气体安全规范化操作与应急管理培训及危废泄漏应急演练”的实验室安全培训讲座及应急演练。本次讲座由启用通达（北京）工业气体有限公司古铜泽老师主讲，应急演练由北京鼎元汇丰环保技术有限责任公司金文龙老师实操演示。线上、线下共有100余名教师和学生安全员参加。本次培训由材料全重张蕾老师主持。

古老师从一个互动问答开始引出本次培训的主题——气体。实验室中的危险源很多，其中气体是重大的危险源之一。近些年相关安全事故频频发生，造成多起伤亡事件。在所有危化品事故中，因气体钢瓶操作不当、安全意识不足、安全措施不到位等造成的安全事故占比很高，且危害极大。

首先我们要正确的认识气体。气体可以大致分为可燃气体、助燃气体、有毒气体、惰性气体等。不同气体的性质、主要安全风险各不相同，每个实验室要对本实验内用到的气体要有深入的了解，注意存储和使用环境，并做好安全培训和安全防护。如果对于不熟悉的气体，要学会查询MSDS（化学品安全技术说明书）。

其次我们要对装气体的钢瓶要有充分的了解。不同气体的钢瓶都有自己的“证件照”，钢瓶严禁私自更改、喷涂或覆盖钢瓶的颜色标识。钢瓶主要有低温冻伤、砸伤挤压、高压冲击、窒息事故、爆炸风险、中毒风险等六大风险，用对不同风险我们要有预防措施。要学会正确操作钢瓶，加强日常维护，出现故障要及时维修、更换或禁止使用。

再次。我们要学会紧急处置。遇到气体泄露、气体爆炸等情况，在保证自身安全的前提下，针对不同气体，要有不用的应对措施。

随后，金文龙老师对应急处置规范操作进行讲解。金老师随机邀请2名学生上台演示防护服的正确穿着，并指导学生现场演示如何对遗撒的化学品进行规范处置。金老师按照人员疏散、警示隔离、信息汇报、个人防护用具穿戴、危化品泄露现场清理、防护用具摘脱及后期沾染物处理进行了逐步分解讲解，并对处置过程中容易忽视的细节进行提别提示和强调，2名同学配合进行演示。

最后，金老师强调了安全事故发生的突然性，对安全事故中受伤人员和未受伤人员的初期应急处置方式及注意事项进行了详细讲授。并提醒学生在遇到突发情况时，不要贸然施救，先保护好自己，再寻求专业人员的帮助。

本次培训后，学生对钢瓶的安全知识有了清晰的了解，开始主动关注实验室通风状态、气瓶存量、管路老化情况，并会在操作前自问“如果漏气我该怎么办”。主动安全思维、操作和应急能力有了显著提升升，培训效果明显。